同志们：
大家好！刚刚我们度过了一个繁忙而充实的暑期，为做好配合国家经济责任审计、教学科研、疫情防控等重点工作，很多同志坚守岗位、加班加点，为学校秋季学期各项工作的良好开局打下了坚实基础。在此，我代表学校向大家的辛苦劳动和付出表示衷心感谢！
根据学校工作安排，我主要和大家交流三个方面的内容：
一、总结回顾学校春季学期的工作成效
春季学期以来，学校进一步深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕迎接和学习宣传贯彻党的二十大主题主线，深入落实习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员重要回信精神，大力实施“七大战略”，坚持用好“3D”工作法，经受住突发疫情等风险考验，如期完成各项既定任务，推动学校“由大到强”迈出了崭新步伐。成绩主要体现在七个方面：
一是全面从严治党焕发新气象。政治建设统领地位得到强化，党委领导下的校长负责制更加完善，校领导班子等各级干部队伍建设成效初显，制定《校领导联系学院工作实施细则（试行）》，织密建强“四位一体”组织工作体系，不断深化中央巡视整改，扎实推进迎接配合经济责任审计政治任务，全面从严治党的政治引领保障作用充分发挥。
二是立德树人成效得到新提升。开展“五育协同育人工程”，探索“三全育人”山大模式，构建辅导员队伍建设“1+N”制度体系，出台教材建设“十四五”规划，推进学位授权点现代化2.0建设，新增国家级一流专业16个。
三是人才队伍建设实现新突破。加快人事人才体制机制2.0改革，引进顶尖与领军人才19人，国家四青等青年人才62人，获批设立32个山东省首批“博新岗位”。
四是科研创新能力迈上新台阶。成立零磁医学研究院、智能创新研究院，扎实推进首批国重领域重组，自然科学科研立项到账经费近8.2亿元，较同期增长34%，国家社科基金重大项目（专项）位居前列，人文社科科研经费较同期增长46%，成果转化49项，其中千万级成果5项。1人获光华工程科技奖。
五是文化引领担当展现新作为。精心组织学习贯彻习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员重要回信精神一周年座谈会，扎实推进全球汉籍合璧等重大文化工程，获评山东省首批中华优秀传统文化传承示范学校。
六是开放办学水平达到新高度。与济南谋划推进若干重大战略合作项目，与淄博、泰安、德州、山东黄河河务局、国铁济南局、山东能源集团等签署战略合作协议。制定“全球一流学科合作计划”实施办法，高水平“朋友圈”进一步扩大。
七是平安山大建设取得新进展。健全“1+8+8”安全管理运行体系，开展安全工作专项巡视，打赢校园突发疫情攻坚战，统筹疫情防控和事业发展的能力越来越强。
同志们！“积土而为山，积水而为海”。春季学期的成绩来之不易，是全校师生医务员工团结奋斗的结果。立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，迈步第二个百年奋斗目标新征程，我们要深刻认识和把握“三新一高”要求，咬定目标、脚踏实地、增强信心、直面问题，坚持一张蓝图绘到底、一以贯之抓落实，加快推动学校实现“由大到强”历史性转变，不断夺取世界一流大学建设新胜利！
二、聚焦聚力秋季学期重点任务
“由大到强”其时已至、其势已成，学校发展进入全面求强、大踏步向一流大学迈进的新阶段。做好秋季学期的工作，对学校巩固提升向上向好发展态势具有重要意义。
秋季学期，学校工作的基本思路是，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以迎接党的二十大和学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，深入学习领会《习近平谈治国理政》第四卷和习近平总书记关于教育的重要论述、给《文史哲》编辑部全体编辑人员重要回信精神，加强党的领导，牢记“国之大者”，聚焦“立德树人”，围绕实施“七大战略”，着力贯彻精耕细作要求，大力落实“双一流”建设、“十四五”规划、深化中央巡视整改和经济责任审计整改等重点任务，全面开创世界一流大学建设新局面。
秋季学期，要紧紧围绕学校中心工作，以“精耕细作”的态度和方法，着力抓好九个方面重点工作。
一是着力彰显党的领导最大优势。强化政治建设统领作用，坚持和完善党委领导下的校长负责制，持续提升各级领导干部政治能力，写好巡视、审计“后半篇文章”；筑牢意识形态安全防线，扎实推进全省高校意识形态工作专项督查整改；健全“四位一体”组织体系，不断提高基层党建质量；持续深化正风肃纪反腐；充分发挥统一战线的重要法宝作用。
二是着力推进人才强校战略。落实立德树人根本任务，完善大思政工作体系，推动辅导员队伍建设“1+N”制度体系落地见效，全力做好教育部本科教育教学审核评估迎评工作，促进毕业生更加充分更高质量就业。加强教师思政和师德师风建设，深入推进人事人才发展体制机制2.0改革，召开学校人才工作会议，加强高水平师资队伍建设。
三是着力推进学术兴校战略。召开“双一流”建设推进会议，持续深化学科交叉融合创新。加强国家战略科技力量建设，举全校之力高质量推进国重重组工作。大力推进全球汉籍合璧工程等国家重大文化工程及焦家遗址发掘保护利用工作，潜心培育大平台、大团队、大项目、大成果。加快新型高水平智库和文科实验室建设，提高咨政建言质量和社会服务能力。
四是着力推进服务山东战略。对接国家和山东急需，大力落实《山东大学服务山东高质量发展行动方案（2021-2025年）》，深化政产学研一体化合作，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，提高精准服务国家和区域高质量发展能力。
五是着力推进文化引领战略。深入贯彻习近平总书记重要回信精神，落实、落细哲学社会科学创新发展行动方案。弘扬新时代山大精神和山大文化，制定落实学校文明校园创建实施方案。
六是着力推进国际化战略。完善全球胜任力人才培养工作体系，开展“全球一流学科合作计划”项目试点，拓展海外中文教育平台，提升师资队伍国际化能力。
七是着力推进一体发展战略。牢固树立“一盘棋”思想，加快完善山大特色的异地多校区管理模式，紧密结合实施“强院兴校”行动，推动一校三地学院、学科、学者“三学”一体发展。
八是着力推进融合发展战略。持续深化融合发展理念，深入推进学科融合、科教融合、产教融合、医教融合等，突破“围墙”和“壁垒”，积极探索融合发展新道路、新模式。
九是着力夯实安全发展保障。完善“1+8+8”安全管理运行体系，从严从紧、科学精准做好疫情防控工作，切实提升应急处置能力水平。发挥财务保障功能，扎实推进龙山校区（创新港）规划建设，加快打造智慧校园，持续改善办学条件。用心用情用力办好服务师生“十件实事”，持续深化“五大聚心工程”，让发展成果更多更公平惠及全体师生医务员工。
同志们，以上九个方面，是秋季学期工作的主攻任务，工作艰巨、责任重大，我们要统筹兼顾、一体推进，保质保量、不折不扣完成好。
三、以担当实干推动高质量发展任务落实落地
大道至简，实干为要。现在的主要目标，就是担当作为、狠抓落实，以“事思敬”“执事敬”的敬业精神，以认真负责的态度，把“规划图”变成“施工图”，把“时间表”变成“计程表”，奋力开创学校高质量发展新局面。结合前期一校三地工作调研情况，我再谈五点意见：
（一）坚定服务“国之大者”的目标导向。评价学校发展的好不好，首先要看学校对国家的贡献。大家要始终心怀“国之大者”，坚持问题导向、目标导向，做到想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需。一是要执行好党的教育方针，践行“四个服务”，坚决扛起为党育人、为国育才的使命，深化文、理、工、医等多学科交叉融合培养，不断提升本科生的学习能力和研究生的创新能力；要大力弘扬科学家精神，教育引导教师成为“大先生”，全力培养担当民族复兴大任的时代新人。二是要大力加强一流师资队伍建设，贯彻中央人才工作会议精神，持续深化人事、人才体制机制改革，抢抓济青创建人才集聚平台的重大机遇，引育更多国际一流的领军人才和创新团队，为建设国家和区域人才中心和创新高地提供高质量人才支撑。三是要全力服务高水平科技自立自强，聚焦“四个面向”，强力推进“有组织的科研”，着力加强重大科技基础设施、国重等大平台建设，重点打造国家战略科技力量，高度重视基础研究，持续打赢“卡脖子”关键核心技术攻坚战。
（二）增强担当作为的责任意识。学校发展蓝图要变成美好现实，关键是领导干部负责任、有担当，切实发挥“关键少数”以上率下的头雁作用。一方面，领导干部要勇于担当、扛起责任。守一方土，尽一份责，认真种好自己的“责任田”。另一方面，要敢于斗争、攻坚克难。越是在学校发展面临挑战多、任务重的关键时刻，越需要各级领导干部不畏艰险、冲锋在前，以“自我革命”“壮士断腕”的决心和勇气，打硬仗、啃硬骨头，突破体制机制障碍，打破固有利益的藩篱，充分释放活力。
（三）提升学习研究的本领能力。习近平总书记强调，“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力等七种能力。”我们要有本领不够的危机感，不断增强谋事干事成事的真本领。一是要不断学习，做学习型干部。要按照总书记指出的，“努力学习各方面知识，努力在实践中增加才干，加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。”二是要实事求是，做研究型干部。要着眼学校高质量发展需求，把调查研究作为做好工作的基本功，坚持实事求是、具体问题具体分析，提高运用正确思路分析问题、好的办法解决问题的能力，决不能“刻舟求剑”“郑人买履”，简单应付了事。三是要开拓视野，做有格局高眼光的干部。要牢固树立一流意识、紧紧围绕一流目标、认真贯彻一流标准，不断开拓国际视野、世界眼光，积极学习借鉴世界一流大学、一流学科的成功经验，坚持在全球范围内寻找坐标系，摒弃“小富即安”心态，努力开拓进取。
（四）健全公平公正的评价机制。目前学校遇到的很多瓶颈、难题，是发展中不可避免的问题，但不少是由于机制体制不顺畅引起的。我们要加快完善公平公正的评价机制，为推动高质量发展提供制度保障。一方面，要构建突出“质量贡献”的科研和人才评价机制。要着力破“五唯”，科学设置考核指标，讲究差异化，不搞“一刀切”，把对国家社会贡献度作为重要考量，强调学术水平和实际贡献，突出代表性成果在学术评价中的重要性，鼓励教师大力弘扬科学家精神，承担大项目，产出大成果。另一方面，要完善干部评价机制。突出政治标准，树立奖罚分明的鲜明导向。评价重在看发展、看变化，以实绩论英雄，要将考核结果与激励奖惩、绩效评价等挂钩，将个人发展与实际贡献紧密结合，鼓励引导广大干部明责、履责、尽责。
（五）夯实改革发展的支撑保障。高质量发展需要相应的资源作为有力支撑。一方面，要向内深度挖潜。要发挥全校上下的积极性主动性，强化资源统筹，优化资源配置，让空闲的实验室等空间资源流动起来、物尽其用，不断提高办学效益。另一方面，要对外开拓合作。坚持以贡献求支持、以服务求发展，大力实施融合发展战略，强力推进与政府部门、科研机构、企事业单位的战略合作和共建共享，多渠道广泛争取社会资源，有力助推学校高质量跨越式发展。
同志们！实干铸就伟业，奋斗开创未来。我们要坚持一切工作有利于学校事业发展的出发点，认真贯彻精耕细作要求，追求卓越、只争朝夕，担当作为、埋头苦干，齐心协力推动世界一流大学建设迈上新台阶、实现新突破、开创新局面，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！谢谢大家！
