“学”在深处，“做”在实处，“严”在处处

做好“两办”人

开展“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，更是每一名共产党员的“庄严责任”和“必修课程”。党委、校长办公室位居学校中枢，理应在学习教育中发挥模范带头作用，把学校的安排不折不扣落到实处。作为“两办”支部的一名党员，我认为要“学”在深处，“做”在实处，“严”在处处，踏踏实实地做好“两办”人。

要坚定信念，坚守追求，“学”在深处。两办承担着“三服务”的重要职能，学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话既是确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的必然要求，也是做好各项业务工作、提升服务质量水平的基本前提。在“两学一做”学习教育中，理应先学一步，学深一层，把合格的标尺定的更高，把做人做事的底线定的更严，要通过学习切实增强“四个自信”，牢记“四个意识”，做到“五个坚持”。要不忘初心，始终把党摆在最高位置，做到爱党、信党、护党；要始终牢记党员是第一政治身份，为党工作是第一职责，在思想上入党。要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，深刻把握系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，苦练内功，增强本领，掌握正确的工作方法，用理论指导实践，在干中学，在学中干。只有这样，才能保证政治上不偏离，思想上不溜号、服务上不失矩、落实上不走样，才能为“两办”“三服务”事业创新发展、为推动学校世界一流大学建设凝聚更加强大的精神力量。

要心中有责，敢于担当，“做”在实处。两办工作涉及到学校的各个方面。随着学校发展改革的不断深入，两办首当其冲的要成为改革的排头兵，成为发展的先行者。作为两办的党员干部，应进一步增强责任感、使命感、荣誉感，自觉在履职尽责上树标杆、作表率。无论是办文、办事、办会，都应从全局的高度认识和把握工作，立足本职岗位，找准服务全局的结合点和切入点，为学校的科学发展献策出力。在信息工作中，要围绕党中央决策部署，结合国际国内最新动态、优秀做法、先进经验，不断加强信息搜集整理，做好整合归纳和分析研判，为学校决策提供依据。在文稿写作中，要加强研究谋划，“参”在点子上，“谋”在关键处，主动站在学校领导角度想问题、出点子，围绕重点、热点、难点，深入挖掘、深入思考，形成有深度、有价值、高质量的文稿，努力成为学校领导的“智囊”和“外脑”，提高以文辅政能力。在事务性工作中，要团结协调各方力量，确保工作衔接，打好组合拳，奏好交响乐，把学校决策落到实处，确保贯彻上级和学校精神掷地有声，不打折，不走样，不断推进学校发展改革进程。

要遵规守矩，规范言行，“严”在处处。两办位置特殊，在协调服务推进学校改革发展事业中，重任在肩，责无旁贷。“两办”人的一言一行、一举一动都体现着学校的形象，折射着党的作风，具有示范效应、放大效应。作为“两办”的党员干部，要切实把纪律和规矩挺在前面、执行到位，把握“严”的内在要求，坚持“实”的行为取向，在“严”和“实”上践行最高标准，把“三严三实”落实到工作的每个角落、每个细节，让严格成为自身的习惯，成为骨子里不可磨灭的坚强气质。要严格尊崇党章，模范遵守党规党纪，争当守纪律、讲规矩的表率。要深入学习领会《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》的要求，尊崇法纪，熟知规矩，把握分寸，不逾红线。要有合格党员的样子，讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，以规范的言行、强烈的责任感、崇高的事业心做好自己的工作。

“亿万千百十，皆起于一。” 党员是党的肌体的细胞。党的先进性，来自每一个共产党员的先进表现；党的凝聚力，离不开每一个共产党员的团结一心。我愿踏踏实实的做好本职，成为一个健康无恙、坚强有力的“细胞”，立足岗位，拼搏进取，在“两办”工作、学校事业发展中展现作为、作出努力！